专业调查是绘画系重要的教学环节。为更好地执行学校的专业实习和训练的相关要求，绘画系从严格实践教育基地条件，实践教育周的内容考核，加强实践教育过程的指导和管理，确保实践安全与质量几方面入手，结合专业特点和人才培养目标，制定六学期的专业调查与实习计划，科学设计和安排特制定绘画系调查与实习的实施细则及工作计划，确定专业调查与实习的形式及成果内容。

一、参加范围

 2020-2022级本科生。

二、开展形式与成果要求

学生根据本专业1-6学期的专业调查（包含劳动教育的专业性劳动实践计划），在指导教师的指导下，确定专业调查与实习的开展形式与成果形式。专业调查与实习采用线上、线下或线上线下结合方式进行。学生在指导教师的引导下，可利用图书馆文献资源、网络资源、在线人物访谈、虚拟仿真项目实习或其他线上、线下等渠道，完成本学期专业调查与实习。

三、实施时间

实践教育周为1-6学期，每学期第18周后。

四、实施计划

（一）2022级实践教育周

第一学期：网上或者线下进入高考前或者母校的专业培训班进行为期一周的素描或色彩专业教学或助教，亦可用速写、慢写、线描、插画等方式记录身边生活。

第二学期：网上或者线下对当地的风光、人文进行速写，深入集市、菜市场、火车站、节日现场，用速写记录场景或过程。

（二）2021级实践教育周

第三学期：网上或者线下对当地的风光、人文进行多种媒介材料的小品练习，水彩、水粉、丙烯、水墨、综合材料等，同时进行多媒材小品创作，做好速写及创作笔记。

第四学期：线上观看中国美术学院或者中央美术学院的中国画或者油画教学视频，做多种媒介材料的小品练习，水彩、水粉、丙烯、水墨、综合材料等，同时进行多媒材小品创作，做好速写及创作笔记。

（三）2020级实践教育周

第五学期：专业拍摄、采访、采风开学即将应用的创作素材，将要表现的家乡的风光、人物、民俗、民间美术、节日印象用图片或速写的方式记录下来，选择创作着眼点进行专业的构图和创作练习，并做作品创作过程记录及上传。

第六学期：做相应的创作构图或者创作作品训练，每天做中国画、插画、油画、水彩画的作品的创作练习和创作过程图片上传。

五、实施要求及细则

2022级每天写实习日记，记录每天的教学及学习收获，上传当日的的实习工作照片及辅导作品照片，最后做1500字的专业实践总结报告。

2021级每天写实习日记，记录每天的教学及学习成果，上传练习的作品照片，最后做1500字的专业实践总结报告。

2020级要求上传当天拍摄的创作资料精选照片两张，记录拍摄时的想法、拍摄过程或者照片的未来用途，要求作品视角新颖感人，用相关资料进创作练习或者实地写生练习或创作，最终做不少于1500字的专业实践总结报告。

六、时间安排（2023年7月5日---2023年10月7日）

（一）制定计划（7月5日前完成）

学生在系统内制定个人的专业调查与实习计划，明确专业调查与实习时间、地点、开展形式、成果等内容，并在大学生实习数据提交模块，认真填写本人实习相关信息。

（二）审核计划（7月10日前完成）

指导教师根据学科专业及学生个人特点，审核学生的专业调查与实习计划，指导学生修改完善专业调查与实习计划并在系统内予以通过。

（三）过程管理（7月10日---8月14日） 

学生按计划开展专业调查与实习，根据实际情况及时调整专业调查与实习计划。

（四）提交成果（8月28日前完成）

学生在系统内提交专业调查与实习成果，并以附件形式上传相关支撑材料。

（五）评定成绩（9月29日前完成）

指导教师根据学生在专业调查与实习期间的综合表现，按学院有关规定进行成绩评定(百分制)。 

（六）资料存档 （10月7日前完成）

学院导出专业调查与实习成绩及相关资料，核实无误后，报送实验实训教学中心，实验实训教学中心和学院分别留存。

                             2023年6月16日